第四届两岸四地师范大学校长论坛举行

18所师范大学校长签署“上海合作愿景”,共商教师教育发展

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  本报讯(记者 戴琪、万姗姗)10 月12日, 由我校主办的第四届两岸四地师范大学校 长论坛举行。来自内地及港澳台地区的18 所师范大学校长共同签署了“上海合作愿 景”,并围绕“师范大学的共同使命———注入 教师教育发展新动力”的主题进行了深入的 交流和探讨。教育部港澳台事务办公室主任 岑建君、上海海外联谊会副会长虞丽娟等应 邀出席论坛并致辞。我校党委书记童世骏致 欢迎辞。论坛分别由校党委副书记兼副校长 任友群、副校长郭为禄主持。
  教育决定着一个民族的未来与希望,是 人类社会进步的基石。教师教育更是教育质 量的重要保障。教育部港澳台事务办公室主 任岑建君在致辞中表示,近年来两岸四地教 育领域的交流与合作越来越密切与深入,不 论是校际之间、教师之间,还是学生之间的 交流都取得了明显成效。办好师范教育,关 键在于提高教师质量,本次论坛为两岸四地 高校间的交流,尤其是在教师教育方面的合 作,搭建了一个良好的平台,希望各个高校 通过互相学习,取长补短,为两岸四地教师 教育的发展添砖加瓦、献计献策,共同努力 推动中华民族的伟大复兴。
  上海海外联谊会副会长虞丽娟在致辞 中指出,两岸四地同属骨肉同胞,拥有共同 的文化传统与语言文字,文化教育交流合作 的频繁与成就世代可鉴。师范大学不仅担负 着培养高水平师资的使命,同时随着社会的 发展而被赋予了一种全新意义的综合性人 才培养基地的标识。虞丽娟期待未来两岸 四地的交流合作能够更加紧密,本着尊重历 史、客观务实的态度,互相尊重对方的教育 传统和特色,携手共进,相得益彰,通过教育 资源的优势整合,推动共同的健康发展。
  校党委书记童世骏代表学校对远道而来 出席论坛的兄弟院校同仁表示热烈的欢迎, 并对教育部、上海海外联谊会各位领导对论 坛筹备工作予以的大力支持表示衷心的感 谢。他表示,尊师重道是中华民族传统美德和 聪明智慧,“国将兴,必贵师而重傅”,作为一 所以教师教育和教育研究为传统优势和特色 的研究型大学,华东师范大学不仅与内地师 范大学之间紧密合作,与港澳台地区的兄弟 院校之间的交流合作也日益密切。希望未来 两岸四地各师范大学之间能够进一步加强沟 通交流,优势互补、资源共享,携手培养卓越 人才,为实现共同愿景而不断努力。
  两岸四地师范大学校长论坛自2012 年 创办以来,已经成功举办了三届,在联盟搭 建、学术研讨、课程共享、学生交流等领域都 取得了不俗的成绩。教师教育,是两岸四地 师范大学在发展历程中共同关心的话题。开 幕式前,来自两岸四地师范大学的18 位校 长,共同签署了“上海合作愿景”,旨在创新 合作模式,发挥各自所长,携手共进形成学 习共同体,以求合作共赢、共同发展。“上海 合作愿景”主要包含以下三方面的内容:一 是着眼于未来教师教育,建立未来教师互派 实践机制以构建贯通四地的教师教育实践 平台,促进未来教师培养方案的共谋共营, 优化未来教师的培育环境,并加强对教师教 育的合作研究;二是着眼于教师未来发展, 建立教师培训管理者联盟以拓展连接四地 的教师发展交流渠道,推动在职教师培训课 程的共建共享,提升教师未来的成长空间; 三是加强开放合作,开展富有特色的校际游 学项目,进一步推进学生互换、学分互认。
  除参与签署“上海合作愿景”,我校在教 师教育发展方面还进行了积极的探索,其中 最近的一项重要举措就是整合学校教师教 育资源,整体规划教师教育工作,成立教师 教育学院,提升教师教育的办学层次。论坛 开幕式上,教育部教师工作司司长许涛为 “华东师范大学教师教育学院”揭牌,并做主 题报告《探究教师教育发展新走向,寻求教 师教育发展新动力》。
  许涛提出,要做好教师教育工作,应当建 立开放规范的教师教育体系,完善健全教师 教育制度,改革创新教师教育模式,实现教师 教育资源均衡公平,同时通过加强教师管理 服务,激发教师教育活力。他表示,站在新的 历史起点上,面对新形势新任务、新机遇新挑 战,作为师范大学的校长,作为教师工作从业 者,大家有共同的使命,不断深化改革,不断 为教师教育注入新的活力,共同将中华民族 的教师队伍培养好、建设好、使用好。
  随后,来自两岸四地师范大学的18 位校 长及教育专家围绕论坛主题,结合治校经验, 从教师教育面临的挑战,师资培育的理念、探 索与实践等角度先后发表各自的观点,展开 了热烈的讨论。华东师范大学校长陈群演讲 主题为《应对挑战,探索教师教育的新途径》, 台湾师范大学校长张国恩演讲主题为《未来 在等待的教师———台师大菁英师资培育策略 与成效》,香港教育学院校长张仁良演讲主题 为《香港教育学院对教师教育的使命与承 担》,澳门大学教育学院院长范息涛演讲主题 为《中国师资教育面临的最大挑战》,北京师 范大学副校长周作宇演讲主题为《教师教育 的若干问题》,东北师范大学校长刘益春演讲 主题为《固立校之本,育创新人才》,华中师范 大学校长杨宗凯演讲主题为《“互联网+”教 师教育发展的新动力》,上海师范大学副校长 柯勤飞演讲主题为《创新教师教育培养卓越 教师》,澳门科技大学副校长彭树成演讲主题 为《大学与中小学教育人力资源整合模式》, 西南大学副校长陈时见演讲主题为《弘扬百 年师范传统,创新教师教育体系》,高雄师范 大学校长吴连赏演讲主题为《高雄师范大学 的师资培育与辅导特色》,浙江师范大学副校 长李伟健演讲主题为《师范大学教研文化营 建的实践探索———以浙江师范大学为例》,江 苏师范大学校长华桂宏演讲主题为《创新教 师教育培养模式 全面提升教师培养质 量———江苏师范大学“三方协同”培养卓越 教师的探索与实践》,南京师范大学校长胡 敏强演讲主题为《共同培养、双向强化,推进 教师教育转型发展》,陕西师范大学副校长 游旭群演讲主题为《国家的教育政策对教师 心理健康的影响》,安徽师范大学副校长王 绍武演讲主题为《按需施教联合培养整合 优化———面向21 世纪的教师教育协同探索 实践》。香港中文大学教育学院副院长倪玉 菁演讲主题为《培养新教师:港中大教育学 院的实践与理念》,彰化师范大学校长郭艶 光演讲主题为《专业·关怀·创新·品德-“彰 师良师”的动力与目标》。
  闭幕式上,我校校长陈群再次代表学校 向教育部和上海海外联谊会给予的支持,向 与会的两岸四地师范大学的校长和教育专 家,向所有为本次论坛顺利召开付出努力的 师生表示衷心的感谢。他指出,本次论坛为 两岸四地教师教育的发展注入了新的活力, 也期待着两岸四地的师范大学今后开展更 多的交流与合作。
  副校长李志斌、校长助理高炜出席了相 关活动。