明确工作方位 立足学校实际

积极推动党史学习教育各项任务落实

在华东师范大学党史学习教育动员大会上的讲话(节选)
□华东师范大学党委书记 梅兵

    期次:第1697期   

根据中共中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》《中共教育部党组关于教育部直属高校开展党史学习教育的指导意见》等上级文件要求,以及上海市委、市教卫工作党委动员部署会议精神,学校党委研究制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,昨天已经印发。今天会上,我就后续要推动落实的重点任务提三点要求。

第一,严格对标对表,落实“准”的要求。

一是目标要求把握要“准”。根据中央和上级要求,此次党史学习教育面向全体党员,以处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。要贯穿落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”4个方面的目标要求,突出“学党史、悟思想、办实事、开新局”12个字。

二是时间进度安排要“准”。学习教育贯穿2021年全年,分三个阶段具体组织安排。

第一阶段,从中央召开党史学习教育动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面系统学习党的百年奋斗史为重点,对新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放时期、党的十八大以来四个阶段的历史分专题进行学习;第二阶段,从“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会到党的十九届六中全会,以学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神为重点;第三阶段,从党的十九届六中全会到中央召开党史学习教育总结大会,以学习党的十九届六中全会精神和习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神为重点。

三是学习内容重点要“准”。中央要求重点围绕六个方面内容开展学习:深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

中央党史学习教育领导小组印发的《实施工作方案》中又对学习内容做了进一步细化,包括:深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、在党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神,深入研读习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目,用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。以上内容就是我们学习教育的主要和重点内容。

第二,精心组织安排,贯彻“实”的作风。

一是抓实专题学习。具体包括抓实自主研读贯穿学、集中研讨深度学、专题培训系统学、专题宣讲提升学、专题党课带动学等五个方面。

自主研读贯穿学,就是全校各级党组织要引导全体党员将个人自学始终贯穿党史学习教育全过程。

集中研讨深度学,就是在自学的基础上,处级以上党员干部要以中心组学习、读书班等形式,按照党史学习教育三个阶段的时间和学习内容要求安排专题学习研讨,校院两级党委中心组要安排至少4次集中学习研讨。学校党委领导班子成员还要结合日常联系分工,深入院系级党组织开展联学、带头导学,指导二级单位领导班子成员认真交流学习体会。各院系级党组织要将围绕党史学习教育内容开展集中学习研讨纳入教职工政治理论学习安排,纳入党支部组织生活和主题党日活动安排。

专题培训系统学,就是把党史学习教育纳入2021年学校党员干部教育培训工作安排,开设专题班次或专门课程,年内完成学校党员干部全体轮训。

专题宣讲提升学,就是全校各级党组织要用好中央、市委、市教卫系统及学校组建的党史学习教育宣讲团的丰富资源,结合开展党史学习教育实际,邀请专家学者为本单位党员、干部、师生做专题理论宣讲。同时组织师生党员干部发挥专业优势,走进大中小学校和基层社区街道等开展专题宣讲、政策宣传解读和优势党课展播等。

专题党课带动学,就是学校党委领导班子成员、院系级党组织书记、先进典型要发挥示范作用,在“七一”前后讲授一次党史学习专题党课,并积极参加教育部“明理增信、崇德力行”庆祝建党百年示范“微党课”展播活动。

二是抓好实践活动。根据上级有关部署要求,围绕落实立德树人根本任务、促进学校改革发展稳定、解决涉及师生切身利益的急难愁盼问题等,广泛开展“我为师生办实事”实践活动,全校各级党组织要针对干部、教师、学生等不同群体党员特点,分类明确实践任务和要求,制订实践活动方案。

学校层面,要由学校领导班子成员作为责任人,相关职能部门、院系级党组织为责任单位,围绕教育部党组印发的指导意见中规定的相关问题,建立“学党史、助发展、开新局”工作台账,学习教育后由学校党委进行验收。

各院系级党组织要组织党员结合“我是党员做先锋”“我是党员志愿者”“我为师生送温暖”“我为师生解难题”“我为发展献一计”等具体任务目标,推动每名党员主动“亮身份、亮行动、亮作为”,让广大师生、群众切实感受到学习教育带来的新变化、新气象。党员办实事事项报所在党支部备案,学习教育结束时由党支部组织验收。

此外,还要组织教师开展革命传统教育、国情社情考察、社会实践锻炼,开展师德师风警示教育,全面提高教师思想政治素质和育德育人能力。组织学生特别是学生党员、团员积极参加学校组织开展的“研读党史,学思践悟”大学生党史学习教育主题活动、“永远跟党走”暑期社会实践活动等,在实践中体验新时代巨大变化,感悟新思想实践伟力。

三是抓好成果巩固。“七一”前后,各支部要以党史学习教育为主题召开专题组织生活会,领导干部以普通党员身份参加所在支部或党小组组织生活。年底,校院两级党委领导班子要围绕党史学习教育召开专题民主生活会,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,检验“我为师生办实事”实践活动成效。

第三,紧密联系实际,突出“融”的效果。

一是着眼“学党史”,融入校史学习。深化党员干部师生对建校70周年与建党百年同频共振的思想认同。

要充分挖掘学校建校发展史中的红色基因,包括前身学校大夏大学、光华大学在内的学校办学史中的红色基因、红色传统,包括近日收到习近平总书记回信的新四军老战士、华东师大原党委书记施平、胡友庭在内的老一辈学校领导把坚守办学的政治前提与发挥办学的政治优势相统一的生动实践,以及各学科领域前辈学人落实党的教育方针、为党育人为国育才的鲜活故事,结合“孟宪承·刘佛年教育成就陈列室”落成开馆等,向师生、向社会充分展示学校在党的革命、建设、改革时期特别是党的十八大以来坚持党的领导、落实党的教育方针、助力教育强国建设所做出的努力和贡献。

二是着眼“悟思想”,融入日常教研。发挥学科建设和研究优势,为党的创新理论发展贡献力量。继续推进社会主义历史与文献研究院建设,充分发挥马克思主义学院作为全国重点马院、上海高校示范马院建设优势,以及教师教育、教育研究和教育服务特色优势,联合上海浦东干部学院,筹备共建校院合作跨学科研究平台“新时代党的建设研究院”,重点聚焦百年来党的自身建设史、基层党建特别是作为党的诞生地和改革开放排头兵的上海的基层党建创新、党员领导干部能力建设等方向,加大理论研究阐释力度,着力推出一批重大理论成果。

各院系级党组织也要引导和支持相关学科领域师生,围绕建党百年,特别是围绕党对高校的领导史、高校党的建设制度史等,开展理论研究阐释,积极申报校内外相关课题,深化学研一体、学用贯通。此外,建好课堂阵地,推动“四史”特别是党史教育融入思政课和课程思政建设,支持建设一批体现学校学科优势和特色的党史教育课程。

三是着眼“办实事”,融入社会服务。聚焦国家经济社会发展和民生保障需求,结合学校合作交流、对口帮扶等工作实际,切实提升社会服务的质量与成效。

譬如,加大力度对接和服务包括上海科创中心建设、长三角一体化等国家战略,与普陀区政府合作建设环华东师大智能教育科技产业园、与闵行区政府合作建设生物医药、激光科技等领域的创新创业园等;推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,继续做好定点帮扶工作,统筹推进“教育筑梦”计划长效实施;推动乡村学校教育改进项目,加大对附属学校支持力度等。此外,还要在进一步强化民生保障能力方面下功夫,关心和维护师生员工的切身利益,提升幸福感和满意度。

四是着眼“开新局”,融入改革发展。建党百年,是一个总结正反经验、汲取智慧力量、提升能力水平的重要时间节点。

对学校来说,七十载再出发,更加需要承前启后、继往开来,需要在新的历史起点,进一步发挥党委总揽全局、协调各方的核心作用,并以党的政治建设为统领,不断提升“重谋划、抓整改、破藩篱、创卓越、开新局”的能力水平,带领广大师生员工以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,加快推进学校内涵发展实现高质量突破。